哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關于教師節(jié)送什么花給老師最有意義，教師節(jié)送什么這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧！

1、看看我們班里的方法，絕對會讓你有所啟示！若是有用，別忘了給我采納哦！我可是答得很辛苦呢！謝謝了！?適用于非富裕班級。

2、?　　關于教師節(jié)該送什么禮物給各位老師，大家有了不同的結(jié)果。

3、?如：一枝花，小盆栽，同學錄，鋼筆，筆記本，鑰匙扣，水晶品或其它精品，月餅，祝賀卡片，摩托車專用手套，DIY自己制作，燈籠，玩具，香煙，酒，發(fā)夾，手表等。

4、?這些建議都很好，可是，我們該怎么選擇？一想到班費有限，我們也只能忍痛拋棄某些建議了。

5、不過，到底該拋棄哪種建議，請參考以下分析再作定奪吧！?一枝花（真）：教師節(jié)臨近必然很貴，而且又沒多少實用價值，加上活期短，沒幾天就凋零了。

6、?一枝花（假）：除了能用來作擺設，偶爾欣賞一下以外，基本上是沒多大用處了。

7、?小盆栽（真）：經(jīng)濟，實惠，實用。

8、（若放在辦公室，則有益身心健康，綠化辦公室環(huán)境，防治空調(diào)病，減弱電腦輻射，養(yǎng)眼，吸收二氧化碳；若放在教室，感覺買這小盆栽是送給自己班里用的而不是送給老師用的……而且要自己班里人打理，麻煩。

9、）?小盆栽（假）：經(jīng)濟，實惠，但沒啥用，純粹是一種擺設。

10、?同學錄：需要大家花費一點時間寫上自己想寫的東西，價格平均每本20元左右，要是買6本的話，班費會花光的，但要是買一、兩本的話，感覺又不是很好。

11、?鋼筆：實用的太貴，便宜的又不實用，若是買便宜的，倒不如不買！?筆記本：經(jīng)濟，實惠，實用。

12、況且老師天天都需要備課，筆記本必然要買不少。

13、?鑰匙扣：經(jīng)濟，實惠，實用。

14、如果說我們是鑰匙的話，那老師就是鑰匙扣了（心心相扣）！?水晶品或其它精品：除了欣賞以外，基本上是別無用處。

15、我們每次買這些精品，有多少人能做到天天拿著它欣賞？基本沒有！就是在買來的那一刻我們能多欣賞它多幾眼以外，其它時間段，它不過是角落里的一件擺設（或許我們會偶爾看上一眼在角落中的它）！說真一句，這些東西就是礙地方，存灰塵，亂花錢！?月餅：好吃的太貴，便宜的又不好吃。

16、要是一人一個的話，似乎有點吝嗇；要是一人一盒的話，又不夠錢。

17、更重要的是，我們不知道老師的口味。

18、要是買到他們不喜歡的口味，送給別人吃又感覺有點對不起我們；要是不送人，他們又吃不下，那就是浪費了。

19、?祝賀卡片：經(jīng)濟，實惠，沒啥用，純粹是一張紀念紙，但不會礙地方！?摩托車專用手套：經(jīng)濟，實惠，實用！而且是一件可以存放的物品，可以等到冬天時再用，感覺相當?shù)臏嘏?！冬天到了的時候，老師每次開車都握著我們送給他/她的手套，感覺會多溫暖！?DIY自己制作：有時間、有能力的話，可以試試！?燈籠：中秋節(jié)即將到來，可以營造一下節(jié)日的氛圍。

20、?玩具：這是為老師的兒子提出的建議，畢竟，孩子開心就是母親最大的幸福！?香煙：雖說吸煙有害健康，但是老師喜歡的話，可以考慮！?酒：老師每天都要保持清醒的頭腦，不提倡這個！紅酒、啤酒都不贊成！?發(fā)夾：經(jīng)濟，實惠，實用！當然，要買的話就買顯得高貴一點的那種！?手表：雖然實用，但好手表太貴，便宜的又不是好手表（會走時）！?其實，送禮物最好經(jīng)過深入的調(diào)查，然后針對各位老師不同情況或需求，買些實用的東西送給他們是最好不過了！?例如（我們班里的決定）：?梁（副校長）：祝賀卡片+一枝花（只需要寫上一些我們班對他日夜為了我們?nèi)w學生操勞的感謝語?。┲?、何（級長）：祝賀卡片+一枝花（只需要寫上一些我們班對他們?nèi)找篂榱宋覀內(nèi)w學生操勞的感謝語?。┎瘢ㄕZ）：摩托車專用手套（她買了新摩托車，等冬天到了的時候，她每次開車都握著我們送給她的手套，感覺會多溫暖?。┰〝?shù)）：筆記本（數(shù)學的練習題多得實在是數(shù)不勝數(shù)，新試題的筆記必然需要筆記本來記錄。

21、）羅（英）：燈籠或最近流行的玩具（她什么都不缺，已為人母親的她，會認為兒子開心就是她最大的幸福！而讓她兒子開心的辦法，當然就是燈籠或最近流行的玩具。

22、）農(nóng)（歷）：鑰匙扣（他每次來我們班時都是用手拿著鑰匙或用褲袋裝著鑰匙，用手拿麻煩，用褲袋裝又容易造成“褲穿洞”。

23、）何（地）：發(fā)夾（適合她那高貴的氣質(zhì)。

24、）朱（政）：發(fā)夾（適合她那高貴的氣質(zhì)。

25、）陳（體）：香煙（其實他，可送可不送。

26、）。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助哦。

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