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1.D,理由是沒有勸告、鼓勵青年要珍惜美好時光的內容，也沒有奉獻于青年的無私的博大胸懷的說法，D相對比較貼切。

2.“落紅不是無情物”，它將在春泥中融化，來滋潤培養(yǎng)它新的一代。

3.更好的襯托綠的特別和對綠的喜愛。

中國的應試教育有時老是無中生有，把題拿給作者完成他也不一定都答對，有些東西有些只能意會不可言傳的意味。

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